علم النفس التربوي هو فرع من فروع علم انفس ويقوم على الدراسة العلمية للسلوك الإنساني في المواقف اتربوية المختلفة مما يساعد الفرد عى النمو المتكامل من النواحي الجسمية والعقلية والاجتماعية ليتكيف مع محيطه.
أهداف علم النفس التربوي
- يزود المعلم بالمهارات التي تساعده في التمييز بين أساليب التدريس والتأهيل النفسي.
- معرفة طرق التدريس الصحيحة لإيصال المعلومات إلى العقل بسهولة.
- إجراء التجارب النفسية لتحديد سلوكيات الطالبوبالتالي وضع المناهج المناسبة لهم.
- تدريب الطلاب على التفاعل الإجتماعي وعلى البيئة المحيطة بهم.
كيفية قيام علم النفس التربوي وضع الأساسيات الصحيحة للتعليم والتعلم
- الإعتماد على المنهج العلمي في جمع المعلومات وتحليلها.
- إجراء التجارب لتحديد أفضل المناهج العلمية.
- إجراء التجارب النفسية وتحديد حجم ذكائهم.
- إعتماده على الحقائق المثبتة في علم النفس.
- التركيز على ملاحظة السلوكيات في البيئة الدراسية وتحليلها.
إستخدامات علم النفس التربوي
-
الأهداف التعليمية
وتعتمد على أهداف المؤسسة التعليمية من تعليم وتربية.
2. صفات الطلاب وسلوكهم
ينبغي معرفة صفات الطلاب لوصو إلى أفضل اطرق لتعليمه بشكل أفضل.
3. طرق التدريس
يجب أن يتمكن المعلمين من تنمية القدرات المعرفية واسلوكية للطلاب.
4. تقويم عملية التعليم
يجب إجراء الاختبارات النفسية مما يساعد على تطوير العملية التعليمية والتربوية لدى الطلاب بإستمرار.
5. فهم طبيعة عملية التعليم
عندما يفهم المدرسون الأهداف العملية التعليمية والتربوية فإنهم يقومون بإختيار أفضل الطرق لتحقيق أهدافهم ويعملون على تطويرها بإيستمرار.