– الأعمال التي يقوم بها معلم ذوي الأحتياجات الخاصة
.دراسة وتحليل الشروط الخارجية النرتبطة بالبيئة التعليمية التى يجري فيها عملية تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة.
.تحليل الشروط الداخلية المتعلقة بخصائص المتعلمين من ذوي الاختياجات الخاصة .
.تحليل محتوى المادة الدراسية وتنظيمها لتناسب قدرات وإمكانات المتعلمين من ذوي الاحتياجات الخاصة .
.اختبار الوسائل التعلمية والأنشطة المناسبة للمواقف التعلمية .
.القيام بالتخطيط لجميع أنواع التقويم المختلفة .
-مقترحات لزيادة كفاءة معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة
.التوسع في انشاء شعب بكليات التربية لمعلمي ذوي الاختياجات الخاصة تتضمن مقررات أكاديميية وتربوية .
.زيادة فترة التر بية العلمية والتى يمارس الطلاب المعلمون دراسة البيئه التعلمية للمتعلمين من ذوي الاحتياجات الخاصة .
.التدريب المستمر لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة .
.تشجيع الابحاث والتجارب التربوية في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة ومخاولة تطبيق هذه البحوت على المجال المصغر .
