– الألعاب الصغيرة
-تعد الألعاب أهم وأمتع نوع من مظاهر التربية الرياضية لأنها أقرب لطبيعة الإنسان ولميوله ورغباته فضلا عن المتعة التى يكتسبها من مزاولته لها من الناحتين الاجتماعية والنفسية .
– مفهوم الألعاب الصغيرة
هي تلك الأنشطة والألعاب والحركات التى يؤديها شخص وتمتاز بسهولتها ولا تحتاج إلى مهارة حركية كبيرة وتتميز بسهولتها من حيث الأدوات المستخدمة وتناسب كل الجنسين، وتعد خطوة أولية لتعليم الأطفال المبادئ الأساسية للحركة كالسرعة والنظام والطاعة، وتعتبر الألعاب الصغيرة ضرورية لأي درس أو برنامج للتربية الرياضية .
– خصائص الألعاب الصغيرة
-سهلة وسريعة التعلم وغير معقدة وليست بحاجة لأدوات باهظة الثمن .
-لا يشترط فيها زمن أو عدد لاعبين أو مساحة أو حجم مكان اللعب ومواصفات للأدوات .
-يمكن ممارستها في أمكان صغيرة .
-تناسب الفئات العمرية لكافة الجنسين .
-مشاركة أكبر عدد ممكن من الأفراد حسب الإمكانيات المتوفرة والمكان .
-يستفاد منها في مجالات كثيرة .
-غير مرهقة أثناء ممارستها وتشتمل على حركات متنوعة مما يكسب ممارسيها حركات مناسبة .
– معايير الألعاب الصغيرة
-مراعاة عوامل السن والجنس والنمو .
-مراعاة حالة الجو والظروف التى تنمي روح التعاون وتحمل المسؤولية .
-توزيع التلاميذ إلى مجموعات متساوية في العدد ومتكافلة في القوى .
-التوفيق بين غرض المعلم ورغبة التلميذ وقدراته .
-سهولة تعلم تلك الألعاب والأنشطة وبخاصة في المراحل الأولى .
