في طرق التدريس كثيرة و متنوعة و سوف نقوم لأن بعرض بعض هذه الطرق على سبيل المثال لا الحصر و نود أن نشير إلى أن هذه الطرق ليست ملزمة للمعلم و على المعلم أن يختار منها ما يحقق أهدافه و في حدود ما تسمح به الظروف و الإمكانيات.
ما هي طرق التدريس في المواد الإجتماعية
- طريقة الإلقاء أو المحاضرة.
- طريقة المناقشة.
- طريقة التعيينات.
- طريقة البحث و الإستقصاء و حل المشكلات.
- طريقة القصة.
- طريقة المشروع.
- طريقة الملاحظة المباشرة.
ما هي طريقة الإلقاء
تعني عرض المادة التعليمية عرضا لفظيا بهدف توصيل محتواها و تحقيق أهدافها.
ما هي إيجابيات الطريقة
- تناسب المتعلمين الكبار.
- تختصر الوقت و الجهد.
- يمكن للمعلم التحكم فيها و فق ما يراه مناسبا.
- يمكن إستخدامها مع عدد كبير من التلاميذ.
ما هي سلبيات طريقة
- سلبية التلاميذ لأنهم لا يشتركون في المناقشة.
- مشتتة لإنتباه التلاميذ للكم الكبير.
- تبعث على الملل.
- مملة المعلم الذي يكرر المحاضرة.
- لا تناسب تلاميذ الصفوف الأساسية.
- عدم قدرة بعض المعلمين على التمكن من فن الإلقاء.
- لا تراعي الطريقة الفروق الفردية بين التلاميذ.
- لا تتيح الطريقة للمعلم فرصة إستخدام نشاطات تعليمية متنوعة.
- تحد الطريقة من قدرة التلميذ على لاإكتشاف و التجريب بنفسه.
ما هي النصائح لطرق تدريس المواد الإجتماعية
- أن يبدأالمعلم المحاضرة بمقدمة مشوقة.
- عرض سهل و مترابط للمعلومات.
- خاتمة واضحة لتلخيص المادة.
- إلا تطول مدة المحاضرة عن ثلاث أرباع الساعة للصفوف النهائية.
- إدخال عنصر المناقشة بين الحين و الأخر.
- ألا يتكلم المحاضر على وتيرة واحد بل يغير من نبرات صوته.
