أحد أساليب التعلم القائم على الاستقصاء كما يعد منهجًا يعتمد على البنائية في التعليم؛ حيث يدعمه عمل أصحاب النظريات في التعليم وعلماء النفس مثل وسيمور بابيرت. وعلى الرغم من أن هذا النوع من التعليم قد حقق رواجًا هائلاً، فقد أثير بعض الجدل حول فعاليته (ماير، 2004م كثيرا ما يرجع الفضل في تأسيس مجال التعلم بالاكتشاف إلى جيروم برونر في حقبة الستينيات من القرن العشرين، إلا أن أفكاره كانت في غاية التشابه مع أفكار كتاب مبكرين مثل جون ديوي و يقول برونر إن “ممارسة الفرد للإكتشاف بنفسه تعلمه الحصول على معلومات بطريقة تجعل هذه المعلومات ملائمة لحل المشكلات” برونر، 1961 ص. 26 و لاحقا أصبحت هذه الفلسفة ما عرف باسم حركة التعلم بالاكتشاف في ستينيات القرن العشرين و يحث شعار هذه الحركة الفلسفية على أننا يجب أن “نتعلم بالممارسة” و في عام 1991م تأسست مدرسة جراور، وهي مدرسة ثانوية خاصة في إنسينيتاس، بكاليفورنيا، حيث رفعت شعار “التعلم بالاكتشاف”، وتضمن برنامج التخرج بها سلسلة من الرحلات الاستكشافية في أنحاء العالم. (انظر التعلم بالرحلات الإستكشافية و من الممكن أن يشمل شعار التعلم بالإكتشاف مجموعة متنوعة من الأساليب التعليمية و وفقا للإستعراض التحليلي البعدي الذي أجراه كل من ألفيري، وبروكس، وألدريتش، و تننباوم 2011م تتراوح مهام التعلم بالإكتشاف بين الإكتشاف ضمني النمط، والإستنباط من التفسيرات و العمل بالإستعانة بالكتيبات و إجراء المحاكاة و قد يحدث التعلم بالإكتشاف في أي وقت لا يتوفر فيه أمام الطالب إجابة دقيقة ولكنه بدلا من ذلك يمتلك المواد التي قد يعثر على الإجابة بها يشيع إستخدام التعلم بالإكتشاف في مواقف حل المشكلات حيث يعتمد المتعلم على خبراته الخاصة و معرفته السابقة كما إنها طريقة تمكن الطلاب من التفاعل مع بيئتهم باكتشاف الأشياء ومعالجتها و التعامل مع الأسئلة والخلافات، أو إجراء التجارب.
ما هو الإكتشاف
هو نوع من أنواع التعلم الذي يحدث كنتيجة لمعالجة الفرد المتعلم للمعلومات و غعادة بنائها و تنظيمها حتى يمكن الوصول إلى معلومات جديدة.
بناء على التعريف السابق للإكتشاف يمكن التوصل إلى ما يلي
- أن التلميذ يكتشف المعرفة بنفسه.
- لا يعني وصول التلميذ للمعلومة بنفسه أنه إكتشف معلومات جديدة.
- للمعلومة التي يصل إليها التلميذ كالقاعدة.
- هناك دور فعال للمعلم غي الإكتشاف.
ما هي أنواع الإكتشاف
- إكتشاف موجه.
- إكتشاف حر.
ما هي مزايا طريقة الإكتشاف
- شعور التلميذ بلذة عميقة.
- يكتسب التلميذ من خلالها مهارة التفكيرالناقد.
- يكتسب التلميذ من خلالها مهارة التعلم الذاتي.
- يكتس التلميذ من خلالها الثقة بالنفس و التعاون.
ما هي عيوب طريقة الإكتشاف
- غير مصممة التدريس بالإكتشاف.
- ليس فعالا أحيانا.
- مكلفة في الوقت.
- تحتاج إلى عدد قليل من التلاميذ.
- تحتاج إلى معلم مؤهل.
