يمكن عرض مجموعة من عيوب طريقة المحاضرة حيث يكون الطلبة في موقف سلبي يتلقون المعلومات فإنهم سريعاً ما يشعرون بالملل والكسل حيث تتم عملية التدريس بأسلوب أو بطريقة المحاضرة وتكون جيدة وناجحة.
عيوب طريقة المحاضرة
- لا تنمي المهارات اليدوية فتدفع إلى السام والممل للمتعلم.
- تمهل دور المتعلم وبذلك لا تراعي إهتماماً المتعلمين، وميولهم، وذكاء اتهم المتعددة، فلا تنمي لديهم مهارات التفكير، وحل المشكلات.
- تخلو من المستويات المعرفية العليا مثل التطبيق، والتحليل، والتقويم.
- بما أنها تعتمد على السرد والإلقاء ، فتؤدي إلى عدم تركيز الطلبة فيدفع للفوضى الطلابية، وخاصة في مجال ضعف شخصية المعلم.
- لا تراعي الفروق الفردية، ولا تتيح الفرصة للحوار والمناقشة، وتجعل المتعلم سلبي، متلقي للمعلومات فقط، وتعتبر الكتاب المدرسي مصدراً للمعلم، والمعرفة.
- تهتم بالمعلومات، وتعتبر غاية بذاتها، فتغفل شخصية المتعلم في جوابها الجسمية، والوجدانية، والإجتماعية، والإنفعالية.