يعتمد أسلوب المشكلات على طرح المشكلات وإثارة البلاغة بهدف تحضير النشاط الذهني للمتعلم وتطوير رغباتهم وجذب إنتباههم للتفاعل مع المحتوى الذي يتناوله المحاضر والمحاضرة التي تستخدم أسلوب حل المشكلات من خلال الإجراءات المختلفة لحلها يؤدي إلى إكساب المتعلمين معارف جديدة.
مميزات أسلوب المشكلات
- تعمل على تطوير قدرات المتعلمين.
- إستخدام أسلوب السؤال البلاغي الذي لا يتوقع من المتعلم الإجابة عنه.
- يحفز النشاط الذهني.
- يوجهه تجاه الموضوع الذي ستعالجه المحاضرة.
- يستخدم أسلوب التغلب على الإنتقادات التي توجه المحاضرة.
- تحقيق قاعلية المتعلم نتيجة لعدم القدرة إلى الإصغاء.
- المتابعة خلال الحصة الدراسية في المدرسة.
- تنوع أساليب المحاضرة بأن لا تقتصر على الشرح أو الوصف أو القصصة وإنما إستخدام هذا الأسلوب.