التقويم المبدئي (القبلي – التمهيدي)
يتم في بدايات الموقف التعليمي، حيث يركز على البدايات، وعلى المتطلبات القبلية لأي تعلم، ويتعلق بكل ما سبق للمتعلم إن تعلمه، وسيطر عليه أو أتقنه، وما يمتلك من مهارات وميول وإتجاهات، ومعرفة نقاط القوة والضعف التي يتميز بها المتعلمون، ويضع إستراتيجية تدريس أو إختيار منهاج بديل.
ماهو هدف التقويم المبدئي
يهدف التقويم المبدئي إلى معرفة مستوى المتعلمين وإستعداداتهم للكشف عن ما يمتلكه من معلومات أو مهارات التي تعتبر المتطلبات الأساسية لتعلم الوضوح الجديد، وكذلك يهدف إلى تحديد المعرفة الجديدة المراد تدريسها ومزجها مع معرفتهم السابقة.
