– ما هي مكونات المدرسة
– تعتبر المدرسة هي أساس في تعليم الطلاب، والنمو في المجتمع .
– فالمدرسة تحتاج إلى اهتمام جيد حتي تكون المكان المريح للطلاب .
– كل ما تحتاجه المدرسة من مكونات هي :-
– الموقع
١- بعيد عن الشوارع الرئيسة المزدحمة بالسيارات .
٢- بعيد عن ابمنشآت الصناعية وفضلات المعامل وضجيجها .
٣- بعيد عن مصادر التلوث الأخرى .
٤- قريب من سكن الأطفال .
٥- قريب من الحدائق والأمكنة الهادئة .
– النباء المدرسي
١- بناء على النظام الحديث.
٢- تتوفر فيه الشروط الصحية .
٣- مداخل عريضة وآمنة .
٤- عدظ طوابق مناسب .
٥- محاط بسياج مناسب .
٦- فيه باحات التسلية _ الملاعب _ الحدائق ( ٥ م٢ لكل تلميذ ) .
– القاعة الصفية
١- اتجاه مناسب .
٢- مساخة مناسبة ( ١,٢٥ م ٢ لكل طالب ) .
٣- ارتفاع الصف ( أكثر من ٣ متر ) .
٤- حجم الهواء لكل تلميذ ( ٤_٦م٣ ) .
٥- شروط بصرية جيدة ( إضاءة طبيعية _ مساحة النوافذ أكثر من ٥/١ مساحة الصف _ إضاءة اصطناعية بحدود ٦_٨ نيون ) .
٦- شروط سمعية ( عزل صوتي _ غياب الضجيج ) .
٧- شروط حرارية ( تدفئة مركزي _ الحرارة ١٦_١٨ درجة وانتشار الحرارة مضبوط ) .
– أثاث الصف
١- بعد أول مقعد عن اللوح ٢_٣ م .
٢- بعد آخر مقعد عن اللوح ٨_٩ م .
٣- ارتفاع تللوخ مناسباً .
٤- لون اللوح أخضر داكن ومضاء بشكل جيد .
٥- المجالس ملائمة لجسم الطالب .
– الأبواب والأدراج
١- عرض ممر باب قاعة الصف أكثر من متر .
٢- عرض الدرج = ١,٢٥ م .
٣- ارتفاع الدرجة أقل أو يساوي ١٧ سم .
٤- سطح الدرجة أكثر أو يساوي ٢٩ سم .
– المرافق الصحية
١- في جوار الباحة وبهو التسلية .
٢- سهلة التنظيف وتهويتها جيدة .
٣- مزودة بالمياه الجارية.
٤- مصدر آمن لمياه الشرب مع التنظيف دوري ومراقبة للخزانات .
٥- أعداد مناسبة لدورات لمياه .
