أهمية التخطيط والتقييم لبرامج التثقيف الصحي
– هناك عدة مهارات لأسس التخطيط، وهي :
– جمع المعلومات وقدر الاحتياجات .
– حدد المشكلة وتعرف عليها .
– حدد الأولويات وضع الأهداف .
– تعرف على المصادر .
– اختر أنسب الطرق لتحقيق الهدف .
– ضع خطة العمل والإطار الزمني .
– ابدأ التثقيف .
– قيم النتائج .
– الاحتياجات والأولويات
– لا يوجد نهاية للاحتياجات
– الاحتياجات الطبيعية: مثل المهنية _ المعيارية وهي تلك المعبر عنها بواسطة الخبراء والمرتبطة بقيمهم .
– الاحتياجات المستشعرة عن الحاجة المرتبطة بالمعرفة .
عندما يتم التعبير عن الحاجة المستشعرة يسمي ذلك .
قد تتصادم الحاجة المعبرة عنها بالمطالب مع تلك المعيارية .
الحاجة بالمقارنة .
هل علينا مواجهة كل الاحتياجات وحل كل المشاكل .
– تقييم برنامج التثقيف الصحي
– التقييم عملية مسمرة على كل مستويات البرنامج وهو عملية تقدير مرحلية لمدى صلة وكفاءة وفاعلية واستدامة وأثر الرنامج في إطار الأهداف الموضوعية .
– التقييم بالمشاركة هو عملية اشراك الناس المعنيين في برنامج تتيح لهم تأمل مشاريعهم وأهدافهم بشكل نقدي .