المبادئ الأساسية لتقديم خدمات التربية الخاصة للمعاقين
عندما أخذت الاتجاهات نحو المعاقين تتغير في السنوات الأخيرة وازدادت خدمات التعليم الخاصة ظهرت هناك مبادئ واتجاهات معينة لتقرير أي نوع من الخدمات يجب تقديمه إن المبدأ الذي أخذت جميع المؤسسات تتبعه هو مبدأ العدالة وتعرف العادية انها توفير أنماط الحياة وظروفها بحيث تكون قريبة من الواقع الذي يعيش فيه المعاق ومجتمعه وبمعنى آخر هو تمكين المعاق من العيش عيشة تشبه تلك التي يعيشها مجتمعه وله أن يتمتع بمستوى عادي من العيش وإن يساير الروتين المفروض عليه من حوله وله فيلبس ويتصرف كأي شخص عادي.
ومبدأ العادية يعني أن أنمعاق لا يستطيع العيش بمفرده في المجتمع كأي شخص آخر إذا تم يتم تدريبه على ذلك ، وإذا تم يمنحه المجتمع الفرصة التي يحتاجها لذلك. إن المجتمع هو المسؤول عن إعطائه الفرص ليعيش عيشة طبيعية كأي شخص آخر ولينخرط في مسار مجتمعه كالآخرين .لقد تم طرح مبدأ العادية في البداية كفكرة من قبل أحد السويديين العاملين في مجال الإعاقة العقلية ويدعى ( فيربى) ، وبعد فتره أصبحت فكرته مبدأ يتبع في تقديم الخدمات.