تطور الحواس واللغة عند الطفل من شهر 3_6
يفهم الطفل كيفية استخدام اللغة للتعبير عن نفسه.
يدخل الطفل كل شيء الى فمه، يفحص الأشياء المختلفة عن طريق وضعها في الفم. هذه العملية تساعده أيضا على تطوير العلاقة بين اليد – الفم.
يكون الطفل قادرا على التوجه نحو الأصوات التي يسمعها ومتابعتها.
يبدأ الطفل بتطوير القدرة على المحادثة: “يتحدث” ويستمع بدوره.
في البداية، يصدر الطفل أصواتا مثل “أهه” و” أوو”، ثم يبدأ بإصدار أصوات الحروف ب، م ، ق و ف. خلال المحادثة.
الآن يقول الطفل الحروف الساكنة والمتحركة معا، مقاطع كلمات (مثل “ما”). في البداية، يميل إلى قول مقاطع فردية لكنه يبدأ تدريجيا بتكرار المقاطع (مثل “ما ما”).
حتى سن ستة أشهر ينجح الطفل في إصدار أصوات مثل “جه”، “ده”، “مه”، ثم يستطيع في وقت لاحق أن يجمع بينها في جملة واحدة “جه ده مه”.
هو يفعل ذلك خاصة عندما يتحدث شخص ما إليه أو يبتسم له.
في بعض الأحيان “يتدرب” الأطفال على الكلام حتى عندما يكونون وحدهم، لمجرد المتعة.
الرؤية عن بعد تتحسن، وكذلك أيضا تركيز النظر. بالإضافة إلى ذلك، يستطيع الطفل رؤية الألوان جميعا.
كيف يمكن للوالدين المساعدة؟
تحدثوا إلى طفلكم بأكبر قدر ممكن. فكلما تحدثتم معه أكثر, كلما “تكلم” معكم بنفس الوتيرة.
عندما تجرون معه “محادثة” أعطوه الوقت للرد والتعبير عن نفسه.
غنوا له الأغاني وقصوا عليه قصص الأطفال. هكذا يعتاد على الاصغاء والاستمتاع بالإيقاع والأصوات.
حاولوا تقريبه اليكم أثناء سرد القصة، حتى يتمكن من رؤية الصور والألوان ولكي يسمعكم بوضوح، أيضا.
استمروا في حمله لأطول فترة ممكنة، إذ أنه لا يزال بحاجة إلى الكثير من اللمس والاهتمام.
وفروا له ألعابا لينة: في سن ستة أشهر تقريبا، يكون معظم الأطفال قادرين على امساك الالعاب اللينة، الصغيرة والمثيرة للاهتمام وذات الأشكال المختلفة.
تجنبوا الألعاب الصلبة أو الثقيلة. عند إحضار لعبة جديدة للطفل، يجب السماح له باللعب بها وهي موجودة في راحة يدكم أو على سطح صلب قبل أن تسمحوا له بالإمساك بها.
سوف يحاول الطفل فحص اللعبة والتعرف عليها من خلال وضعها في فمه. لذلك، يجب اختيار الالعاب التي يسهل حملها ولا توجد خطورة من إدخالها الى الفم.
مركز فعاليات: يفضل تخصيص زاوية ألعاب للطفل حيث يمكنه اللعب فيها بهدوء. يفضل أن نضع هناك، على سبيل المثال، ألعاب التصفير التي تصدر أصواتا مختلفة، لتثير وتجذب اهتمام الطفل.