التدريس المصغر
يمر التدريس المصغر الذي ينفذ للتدريب على إتقان مهارة أو أكثر من مهارات التدريس بمجموعه من الخطوات أو المراحل وهي
.الخطوة الأولى :تحديد المهارة التدريسية.
.الخطوة التانية:بدء المشاهدة.
.الخطوة التالثة:التخطيط للدرس المصغر.
.الخطوة الرابعة:القيام بالتدريس.
.الخطوة الخامسة:بدء الحوار والمناقشة .
.الخطوة السادسة :إعادة التدريس.
.الخطوة السابعة:التقويم.
.الخطوة الثامنه:الانتقال الى التدريس الكامل .
_إيجابيات التدريس المصغر
.يسهم في التخفيف من حدة الموقف التعليمي المثير للرهبة لدى المتدربين الجدد.
.يتيح التدرج في عملية التدريب.
.يسهم في حل المشكلات التى تواجه القائمين على إعداد المعلمين.
.يساعد في تنمية الاتجاهات الايجابية لدى المتدربين.
.يدرب المعلمين على عدد من مهارات التدريس المهمة .
_طريقة التعلم بالبروتوكولات بمواد السجلات
تسمى هذة الطريقة ايضا بطريقة السجلات الأصلية وتستعمل لتدريب المعلمين وتكون في شكل أفلام أو تسجيلات أو أشرطة مصورة للتفاعل الصفي يراد منها توفير إيضاحات للمفاهيم والمبادئ والنظريات وقد جرى التطوير مواد السجلات الأصلية في المؤسسات التربوية المنتشرة في الولايات المتحدة الأمريكية ،أستخدمت لها أشكال متنوعه عديدة.
