يعتبر التعليم التعاوني إحدى طرق التدريس التي جاءت بها الحركة التربوية المعاصرة التي تقوم في الأساس على تقييم الطلبة إلى مجموعات عمل صغيرة تعمل معا من أجل تحقيق أهداف محددة حيث أن فلسفة هذا النوع من التعلم مبنية على تعاون مجموعة من الطلاب في تعلم معلومة أو مجموعة من المعلومات عن طريق التفاعل الإيجابي بينهم حيث يعتبره البعض أسلوبا متقدما من التعليم التطبيقي.
مفهوم التعليم التعاوني
هو أسلوب تعلم يتم تقسيم الطلاب إلى كجموعات صغيرة غير متجانسة تضم مستويات تحصيلية مختلخفة يتراوح عدد أفرادها ما بين 2-6 أفراد حيث يتعاون تلاميذ المجموعة الواحدة في تحقيق هدف أو أهداف مشتركة.
تعريف التعليم التعاوني
هو موقف تعليمي يعمل فيه الطلبه على شكل مجموعات صغيرة في تفاعل إيجابي متبادل يشعر فيه كل فرد على أنه مسؤل عن تعلمه و تعلم الأخرين بغية تحقيق أهداف مشتركة.
ما هي المبادئ الأساسية للتعلم التعاوني
- الإعتماد المتبادل الإيجابي.
- المسؤلية الفردية.
- التفاعل المباشر المعزز وجها لوجه.
- المهارات الخاصة بالعلاقات بين الأشخاص.
- المعالجة و تجهيز المادة.
ما هي مميزات التعليم التعاوني
- التفكير المنطقي في منافشاتهم.
- رفع مستوى التحصيل الأكاديمي.
- زيادة العلاقات الإيجابية.
- إحترام أعلى اللذات.
- زيادة السلوكيات التي تركز على العمل.
- تكوين مواقف أفضل بإتجاه المعلمين.
- يبقى أثر المادة لمدة أطول.
ما هو دور المعلم في التعلم التعاوني
- تعيين الأدوار.
- تحديد الاهداف في الموضوع.
- تقرير أعداد المجموعات.
- موجه وليس ملقن.
- إتخاذ القرارات التنظيمية.
- تقرير عدد أعضاء المجموعة.
- التنفيذ.
- التقويم و المعالجة.
- تقديم غلقا للنشاط.
